Dzień trzeci - 24 kwietnia

W dniu dzisiejszy wnikliwie poznawaliśmy historię Grecji oraz bogów starożytnej mitologii. Wzięliśmy udział w lekcjach języka greckiego i angielskiego, podczas których zdobywaliśmy nową wiedzę i utrwalaliśmy tą, którą już wcześniej zdobyliśmy. Na zakończenie dnia odbyło się spotkanie ewaluacyjne, aby podsumować dzień i podzielić się swoimi przemyśleniami. Po dzisiejszym dniu doskonale znamy wszystkich Bogów zasiadających obok Zeusa na Olimpie, umiemy też kilka nowych greckich słów.

W naszej szkole trwają przygotowania do wyjazdu do Grecji w ramach projektu Erasmus+.

Uczniowie pod kierunkiem pań Katarzyny Raczyńskiej i Marty Olędzkiej rozwijają umiejętności

językowe, przygotowują prezentacje o naszej szkole, mieście i regionie. Zapoznają się też z grecką

kulturą i historią.

Kilka dni temu odbyliśmy wycieczkę na południe Polski.

Pierwszego dnia odwiedziliśmy Kraków. Czekała nas tam podróż śladami władców Polski na Wawelu. Mieliśmy też okazję obejrzeć z bliska ołtarz Wita Stwosza w Kościele Mariackim oraz zobaczyliśmy pomnik Adama Mickiewicza, czym humaniści byli zachwyceni.

10 kwietnia 2024 roku w Bielskim Domu Kultury odbyły się powiatowe eliminacje 69. Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego, w których nasz uczeń Mateusz Karolczuk (kl.IIIc) zdobył nagrodę w Turnieju Recytatorskim i został nominowany do konkursu wojewódzkiego.

Serdecznie gratulujemy!

6 marca w naszej szkole odbył się kiermasz charytatywny przygotowany przez klasy I B i II C.

Za zebrane pieniądze zakupiliśmy kolorowanki, kredki, flamastry, farbki i inne artykuły papiernicze.

Podobnie jak w poprzednich latach nasze drobne upominki uszczęśliwią podopiecznych

Stowarzyszenia Dzielni i Waleczni.

W dniu 25 marca b.r. uczniowie klas drugich naszego liceum wzięli udział w prezentacjach kulturowych i promocji idei wolontariatu przedstawionych przez wolontariuszy z Europejskiego Korpusu Solidarności. Studenci z Hiszpanii, Francji, Włoch i Rumunii przedstawili ciekawostki dotyczące swoich krajów - ich kultury, historii, geografii, świętach, jedzeniu, muzyce, ważnych postaciach życia publicznego. W interesujący sposób zachęcili uczniów do odwiedzenia tych zakątków świata. Uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności językowe słuchając prezentacji w języku angielskim a następnie zadając pytania studentom.